SEMANA DE LAS PERSONAS SORDAS

¡¡VACACIONES DE VERANO!!

Bueno chicos...

Ha llegado el día esperado...¡¡¡LAS VACACIONES DE VERANO!!! ¡¡¡SÍII!!!.

Espero que disfrutéis un montón, os lo merecéis.

ha sido un placer y un orgullo haber compartido con todos vosotros y vosotras este curso. Espero que vosotros también hayáis disfrutado, aunque sólo sea un poquito...
No dudéis, que para cualquier cosa, sólo tenéis que decírmelo a trasvés del blog y también a través del correo. Estaré disponible si me necesitáis.

¡¡¡AHORA A DESCANSAR!!!

Vacaciones

¡Pues ya hemos llegado!
Cruzamos la meta de salida de 5º B...
el 7 de Septiembre del 2011 y...
hemos cruzado la meta de llegada...
el 26 de Junio de 2012
¡Enhorabuena a todos por llegar!
El premio es...

¡¡¡ DISFRUTAR DEL VERANO A TOPE !!!

Además de descansar y disfrutar tiene que haber algún tiempo de trabajo... hay tiempo para todo y no tenemos que desentrenarnos del todo porque el curso que viene tenemos que correr la carrera de 6º B.

Os dejamos las instrucciones para el trabajo de verano, que entregaréis en septiembre.

1. UN DIARIO DE VERANO.




2. LEER, AL MENOS DOS LIBROS, DE LOS QUE ESPERAMOS RECOMENDACIÓN Y OPINIÓN. (Fabricad vuestra propia ficha, ya habéis hecho muchas este curso).




3. TERMINAR EL CUADERNO AZUL DE ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS.

¿CÓMO HAGO EL DIARIO DE VERANO?

Antes de empezarlo, debéis ver este trabajo como algo divertido, como la oportunidad de realizar un trabajo bonito que os servirá para recordar siempre este emocionante verano 2012. Podéis seguir las siguientes indicaciones para que os quede estupendo:

- Puedes recopila fotos, tickets de entrada a diferentes lugares, planos de ciudades que visites, menús de restaurantes, etc., e incluirlos en el diario con comentarios, en los que expliques de qué se trata.

- Si realizas viajes, intenta aprender lo máximo posible en ellos y cuéntalo en el diario. Por ejemplo, qué ciudades has recorrido, dónde están, costumbres, cosas que te hayan llamado la atención, etc.

- Te aconsejo que escribas casi todos los días, y además recuerda que cada día es especial y diferente a los demás.

- Un diario como tal, exige que al comienzo anotes la fecha del día sobre el que vas a escribir.

- Recuerda que debe ser un texto entendible por todos, por eso no olvides que la letra y la ortografía deben ser correctas, tiene que tener comas, puntos y comas, puntos, signos de exclamación,los nombres propios en mayúscula...

- Muy importante: VOLVER A LEER el texto que habéis escrito para corregirlo.

Además de todas las experiencias y anécdotas que vais a vivir en verano, podéis aprender pidiéndole a papá y mamá que os lleven a ver:

- Una obra de teatro.
- Una película en el cine.
- o hacer una visita cultural, por ejemplo: monumento histórico, museo, exposición de interés..., lo que te apetezca.

¡¡No olvides incluir éstas visitas en tu diario, para poder compártirlas con toda el grupo en septiembre!!.

Además.... Para aquellos que habéis acabado el curso un poco flojo y necesitáis reforzar algunas cosas... operaciones (sobre todo divisiones), problemas de mates..., escritura, comprensión de textos, redacción.. Os dejo unos enlaces de actividades (de mates y lengua) que podéis imprimir y hacer para volver mucho más seguros en septiembre:




Además...

Buscaré enlaces para que podáis divertiros aprendiendo cuando querais entrar en nuestro blog durante el verano.

Divertiros y...

¡¡FELICES VACACIONES!!

¡¡Nos vemos en Septiembre!!

PLAN SEMANAL

Chicos este plan semanal va a ser un poco diferente a los que estamos habituados a hacer. Tendremos que hacer una redacción contando qué nos ha parecido el paso del curso este año, cómo nos hemos sentido, las anécdotas que han ocurrido...

Ya sabéis que para que un trabajo final quede bien hay que realizar borradores que también entregaréis.

El trabajo final se entregará a ordenador con el siguiente formato:

• 
  
  
  Título: Comic sans, tamaño 18, mayúsculas y negrita.




• 
  
  
  Redacción: Comic Sans 14, justificado y una línea en blanco entre cada párrafo.

Como mínimo el trabajo os tiene que ocupar una hoja por una cara, aunque como buenos redactores, sabemos que podéis escribir mucho más :)

Recordad revisar la redacción una vez acabada para comprobar los signos de puntuación, las faltas de ortografía, y posibles errores que surjan en la redacción.

¡Ánimo estamos deseando leerlas y compartirlas!

TRABAJO DE POESÍA

Como vamos a hacer en clase la webquest de " la poesía", os invito a hacer el último trabajo del curso.¿En qué va a consistir?. Tendrá dos partes:

1º Busco información sobre un poeta que me guste o alguno conocido( Rafael Alberti, Antonio Machado,Gloria Fuertes...). Una breve biografía sobre vida y obras más importantes.
Tiene que tener buena presentación y buena letra. No olvidéis que es un trabajo más...¡y el último, así que, a lucirse!.

2º Escribo y me aprendo una poesía de mi autor elegido. No tiene por qué ser muy grande,la que más os guste.Tenéis enlaces en el blog de dónde buscar información.

Recordad que es para el miércoles 20 de Junio. ¡Ánimo!

¿POESÍA? SÍ, POR FAVOR...

Ahora que estamos acabando, os dejo estos enlaces para trabajar mejor con la poesía...no olvidéis que podéis proponer cómo queréis trabajarlo.

LA RIMA
JUGAR CON POEMAS
TEORÍA DE POESÍA
WEBQUEST
ME GUSTA LA POESÍA

FIGURAS PLANAS

Repasamos todo lo que hemos visto hasta ahora...

PARA TODOS VOSOTROS...

Como andamos otra vez en época de exámenes, y como siempre, intento animaros para que hagáis un último esfuerzo. Ya estamos acabando, y sé que estáis cansados, pero valdrá la pena. ¡Ya lo veréis!. No hay nada más satisfactorio que ver que el esfuerzo que hemos hecho ha merecido la pena...y yo lo veo día a día con vosotros.

Para todos vosotros: los que penséis que no podéis, los que penséis que no llegaréis, los que penséis que no seréis capaces...os animo a que veáis este vídeo; que lo reflexionéis, que lo analicéis y que os hagáis esta pregunta...

¿Creéis en vosotros?, si es así, debéis luchar. Nadie nos va a regalar nada, en nuestras manos está luchar por ello. Pero una cosa sí os digo, si sabéis lo que queréis, intentad luchar por ello. No importa si fallamos una vez y otra, lo importante es volverlo a intentar.

Así que...

¡Ánimo!. Ya no queda nada, y el esfuerzo que hagáis se os verá recompensado...

Medimos longitud, masa y capacidad

Aquí tenéis toda la teoría necesaria para sacar un 10 en la prueba de mates.

Todos sobre magnitudes y las unidades que utilizamos para medirlas.

¡¡Ánimo!! Se os da fenomenal...

Teoría y práctica vistas en clase y más...

ANALIZAR VERBOS

Chicos, aquí tenéis una página para analizar verbos.

¡Vosotros podéis!.

JUGAR CON VERBOS

Pincha en estos enlaces para practicar con los verbos.

¡Vamos que ya no queda nada!

¡Ánimo!

PHONICS on Prezi

ZONAS LENGUA 30-6 JUNIO

Chicos, aquí tenéis las actividades para zonas de esta semana. Copiad las preguntas en vuestro cuaderno, con buena presentación y leedlas bien para saber lo que os piden.

¡Suerte!

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LA POBLACIÓN ESPAÑOLA

Hoy hemos empezado nuevo tema...para ir estudiando lo que vamos viendo en clase, os dejo los enlaces. ¡Ánimo!
Enlace 1
Enlace 2

Hola chicos,

Ésta es la tarea que tenéis que hacer para hoy, por grupos,practicamos con este JCLIC los verbos.

Recuerdo al grupo tic para que traiga los 6 portátiles.

¡Mañana nos vemos, a ver si os habéis portado bien!.

Besitos a todos.

Practicamos los verbos con este JCLIC...

¡¡ A MEDIR !!

Chic@s os dejo un par de enlaces para que practiquéis las medidas de longitud. Solo tenéis que pinchar en las imágenes.

EL VERBO

Chicos, os dejo este enlace, para que vayáis mirando el tema del verbo.

¡Ánimo!

Plan Semanal del 11 al 18 de Mayo

Chicos, para este plan semanal, os proponemos que investiguéis sobre las fiesta de San Isidro, una de las fiestas más castizas de Madrid y que, además, las celebraremos el próximo lunes 14 de Mayo en el cole.Así que, id preparando vuestro traje de chulapo y chulap...¡Haremos concurso de chotis!. Para ello, con ayuda de este texto, debéis contestar a las preguntas que se plantean abajo. Recordad que es un trabajo que debéis hacer a limpio, con buena letra y buena presentación. Cuantas más decoraciones castizas pongas...¡Mejor!.

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Una vez leído el texto, responde a estas preguntas(todas las preguntas deben ir acompañadas por su explicación correspondiente):

• ¿Qué son y por qué se celebran las fiestas de San Isidro?
• ¿Cómo y dónde se celebran?
• Enumera y explica las costumbres típicas de esta fiesta:comida, bailes, trajes, tradiciones.... Debes hacer una enumeración y explicación de varias líneas.
  
• ¿Podrías decir algún pintor que haya recogido la celebración de estas fiestas?.
• Busca y enumera algún cuadro que haga referencia a estas fiestas.
  
• ¿Quién fue San Isidro Labrador?.
• ¿Por qué le consideramos "santo"? .¿Qué hizo para poder serlo?.Justifica tu respuesta con ejemplos.
  

Y ahora investiga por tu cuenta LA GRAN PREGUNTA; puedes preguntar a tus familiares, amigos, ayudarte con libros o buscando en internet...
¿POR QUÉ SE LLAMA A LOS CHULAPOS "PICHI" Y A LAS CHULAPAS "MARIPEPA"?.

¡¡¡SUERTE!!!

NUESTRA NOCHE DE LOS LIBROS

Chicos, como os prometí, aquí os dejo un pequeño vídeo que os he hecho para que siempre recordéis la noche tan MÁGICA que pasamos juntos. Estoy segura de que jamás la olvidaréis, así que, va por vosotros.

¡Ánimo 5ºB!

RÍOS DE ESPAÑA

Os dejo estos juegos relacionados con los ríos de España, para que os los vayáis aprendiendo. Pues ya os informo que en breve haremos una pruebita sobre ellos...

¡Ánimo, que es divertido!

Palabras polisémicas, homófonas, homónimas y parónimas.

Chicos, como actividad para este puente, quiero que observéis esta página, que la leáis y trabajéis con ella. ¿Cómo? Muy fácil, siguiendo estos pasos:
1º Entro en la página.
2º La leo detenidamente para saber de qué trata.
3ºVuelvo a leerla las veces que haga falta hasta comprender las definiciones que aparecen.
4º Cojo papel y lápiz y empiezo a elaborar un resúmen de lo que aparece.
5º A partir del resúmen, elaboro un esquema de lo que he aprendido.

¡Fácil, verdad? No dudéis preguntarme cualquier duda, intentaré mirar el blog este puente para despejaros dudas. ¡Ánimo y feliz puente a todos!.

¿Cómo es el relieve de España?

Hemos empezado, después de acabar con Comunidades y provincias, a estudiar el relieve español. Os dejo este mapa, en el que veréis todo el relieve que vamos a estudiar.

¡Ánimo!

Para ir investigando...

Chicos, aquí os dejo una lista de enlaces para que vayáis investigando. Cada uno ya sabe lo que tiene que investigar, pues hoy lo habéis escrito en vuestra agenda.

Debéis mirar cada uno de los enlaces hasta encontrar la información que os interesa:

- Ríos.
- Ríos y vertientes.
- El relieve interior y costero de España.
- Relieve y ríos de España.
-Elementos del clima.
- Factores del clima.
-Elementos del clima:



-Elementos y factores del clima.

Practicamos... Con operaciones decimales

Os dejo unos cuantos enlaces para practicar las operaciones con

los números decimales

LA NOCHE DE LOS LIBROS

El pasado viernes, como sabéis, tuvimos nuestra noche mágica...¡la noche de los libros!.
Muy pronto, veremos las fotos.Mientras tanto, quiero que dejéis vuestros comentarios sobre cómo os lo pasásteis...¡seguro que muy bien!.

Pues,venga chicos, a dejar comentarios con sugerencias y cosas que os hubiera gustado hacer...

¡A COMENTAR!

LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL DE ESPAÑA

¿Cómo es la organización territorial de España?

chicos, os dejo un poco de teoría para que, además de practicar las Communidades Autónomas, conozcáis un poquito el estado español.

PARA PRACTICAR PROVINCIAS Y COMUNIDADES AUTÓNOMAS

Os dejo el JCLIC que hemos trabajado en clase, para que vayáis practicando.
¡Ánimo, chicos!

PUZZLE PROVINCIAS

¡Márcate este reto!. A ver si eres capaz...

LAS PROVINCIAS

Hola chicos, ya sabéis, que nos hemos centrado en las provincias de España. Por lo tanto, como os dije, os pongo estos dos mapas. Uno, es para imprimirlo, porque es bueno que lo tengáis y lo completéis para estudiar. El otro, es para ayudaros a completarlo. ¡Ánimo y a por las provincias de nuestro país!

A practicar los decimales

Aquí teneis unos cuantos enlaces para practicar con los decimales. A ver quién se los hace todos... Espero un montón de manos levantadas la semana que viene.
Ánimo, chicos, es divertido aprender cada día más...

CERRADO POR VACACIONES...

Chicos, sé que estáis en una época de estudio y que eso requiere un esfuerzo. Sé que estáis cansados y asustados. Quiero ayudaros a normalizar las situación y a animaros a dar ese "último empujón", como hemos comentado en clase. Os dejo unos consejos, para que sigáis adelante... VENGA CHICOS, QUE NO NOS QUEDA NADA...¡ÁNIMO!.

Recomendaciones para los exámenes

1) Duerme bien el día de antes; el descanso es esencial.

2) Ten una actitud positiva; TODO va a salir bien.

3) Es sólo un ejercicio más, para nada te juegas tu nota en esto.

4) Estáte tranquilo, respira hondo...

5)No te dejes para el día anterior " el atracón". Recuerda que es recomendable estudiar poco a poco, y el último día debe ser de repaso general.

6) Desayuna fuerte; el esfuerzo que supone un ejercicio es bastante grande. ¡Hay que alimentarse bien!.

7) En el exámen, recuerda LEER lo que se te pide. No importa si tienes que leerlo varias veces para enterarte. Hay que leer y comprender los enunciados para poder hacerlo bien.

8) Empieza por las preguntas que te resulten más sencillas y deja para el final las que te parezcan más complejas.

9) No te atranques en una pregunta. Si ves que no sabes alguna respuesta, sigue con el ejercicio, eso sólo te restará tiempo.

10) REVISA. Revisar es casi lo más importante, porque sólo así te darás cuenta de esos "fallos tontos" que podías haber evitado.
Y por último...¡SUERTE! ¡TÚ PUEDES!

LAS CAPAS DE LA TIERRA

Después de haber hecho un pequeño recorrido por el Universo, La Vía Láctea y nuestro Sistema Solar, volvemos a activar nuestro ZOOM y nos centramos en nuestro planeta. Nos toca fijarnos en la Tierra y... ¿Cómo es por dentro?

La Geosfera

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Plan Semanal de matemáticas

Seguimos con fracciones, pero esta vez en nuestro cuadernillo de ejercicios de mates. Hacemos las páginas: 69, 70, 71, 72, 77, 78, 79, 80 y 81 (menos el ejercicio 15). Además tenéis una hoja con cuatro problemas, también de fracciones.

¡Ánimo! Hay que ponerse las pilas... ¡Nos vemos el lunes!

Fracciones

En esta entrada podéis estudiar todo lo que hemos dado en clase sobre fracciones.

Cada página tiene un par de ejercicios para que sigáis practicando.

¡Ánimo! Las fracciones se os dan muy bien a todos.

Plan Semanal: El Universo

Hola Chicos, el trabajo de Texto del Plan Semanal de esta semana lo vamos a trabajar a través del blog. ¿Y de qué manera?
Pues bien, vamos a seguir las siguientes instrucciones:

• Si pinchas aquí encontrarás las preguntas que deberás resolver. Puedes imprimirlas desde aquí o copiarlas en tu cuaderno.



• Para poder resolverlas, pincha en las imágenes de abajo y te llevarán a enlaces que te ayudarán a contestar las preguntas.

Recuerda que tienes que realizar una buena presentación, cuidando la letra y la limpieza.

No te olvides de leer tu trabajo después de escribirlo.

Este Plan Semanal se entregará el viernes, 9 de Marzo.

CANCIÓN LOS PRONOMBRES PERSONALES

Os dejo esta canción de los pronombres personales, para que os la vayáis aprendiendo y poderla cantar.

;)

LOS PRONOMBRES PERSONALES

LOS PRONOMBRES

Chicos, en esta página encontraréis información sobre los pronombres. Se trata de que lo leáis bien, porque esta semana haremos preguntas y estructuras cooperativas sobre ello. ¿Preparados?

El Tiempo

Os dejo toda la información que necesitáis para...

ser unos expertos con las Unidades del Tiempo

Ya sabemos sumar, restar y dividir las unidades para utilizar la que más nos interese.
Hemos repasado los relojes analógicos y los digitales.
Hemos hecho problemas para saber cuánto tiempo se tarda en hacer las cosas...
Y aquí os dejo un recordatorio de todo lo que hemos dado.

"CONCURSO DE MATEMÁTICAS"

En primavera hay un concurso de matemáticas y de cada colegio irán algunos alumnos y alumnas seleccionados previamente.


Para que veáis el nivel que se exige y el tipo de pruebas que es, os dejo aquí unas cuantas.


¿TE ANIMAS?...Pues ¡¡ADELANTE!!

- Aquí tienes pruebas de años anteriores. 2007 2008 2009 2010